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Das partes ao todo – como fiz a videorreportagem que venceu em 2009

postado por Concurso CNN em 14 de julho de 2010

Por Marcos César, vencedo do Concurso CNN no ano passado

O segredo do telejornalismo é combinar imagens significativas com textos informativos e entrevistas que permitem uma interação com o aspecto humano das notícias. Deste modo, a realização de uma boa reportagem envolve reunir e conectar boas imagens, com um bom texto e boas sonoras.

Para fazer uma boa video-reportagem é preciso determinar o que o público deve saber, pois a reportagem só pode tratar, superficialmente, de um núcleo de informação. Não devemos repetir informações que já sejam de conhecimento do público porque isto seria enfadonho para o telespectador. Por último, deve-se trabalhar a subjetividade humana, buscando envolver emocionalmente o público com o assunto em questão. As imagens devem sugestionar o subconsciente – despertando emoções – e os relatos das pessoas devem mostrar a dimensão humana do fato. Desta forma, é possível levar o telespectador a uma interação mais intensa com o conteúdo jornalístico abordado.

Na matéria “Revolução no processo de Juta e Malva”, selecionei como questão mais importante a saúde dos trabalhadores. O público deveria saber que há uma atividade agrícola insalubre que mudaria graças a uma tecnologia que preserva a saúde dos trabalhadores. Expliquei apenas aquilo que o público não sabia sobre a cultura de juta/malva e selecionei imagens que mostrassem claramente o sofrimento do agricultor. As sonoras valorizaram os sentimentos das pessoas. Desde o relato do sofrido agricultor de juta, passando pela satisfação do inventor e chegando a alegria do agricultor com a máquina que torna seu trabalho menos sofrido. Assim, construí o painel de informação/emoção que havia planejado.

O olhar que é só seu

postado por Concurso CNN em 9 de julho de 2010

Por Eliane Brum*

Nossa grande busca na reportagem, assim como na vida, é nos tornarmos cada vez mais aquilo que somos. Esta é a busca que nunca acaba, a busca de uma vida inteira. Olhar para dentro e perseguir nosso jeito singular de enxergar o mundo exige coragem, porque é mais fácil imitar e repetir – do que questionar e tentar. Quem tenta, sempre se arrisca a errar – e vai errar, cedo ou tarde. Mas sempre acreditei que é melhor cometer nossos próprios erros do que o acerto dos outros.

Aprendemos com quem fez e faz, com profundo respeito e humildade, mas é necessário encontrar a nossa expressão no mundo, a nossa contribuição única e intransferível. O concurso da CNN é uma oportunidade para este exercício, o exercício de olhar para ver – o exercício do seu olhar. Nele, tão importante quanto a escolha da história que você vai contar é como vai contar essa história. Porque uma história só se torna uma história quando você, que a conta, está encarnado nela, ainda que pela delicadeza.

Acredito que nosso olhar, quando verdadeiro, transforma o mundo para melhor. Transforma porque quando exercemos nosso olhar com verdade, fúria e delicadeza, ele revela aquilo que estava ali, diante de todos, mas ninguém tinha visto daquele jeito, por aquele ângulo, com aquela soma de nuances.

Ao contrário de alguns colegas, de alguns professores e de alguns estudantes do curso de jornalismo, acho que vivemos um grande momento para a reportagem, grávido de possibilidades. Não acho que exercer a profissão hoje seja mais fácil ou mais difícil que em outros momentos históricos. É diferente, apenas. Cada época contém seus desafios e suas idiossincrasias. (Convém lembrar que era bem mais arriscado exercer a profissão com verdade na época da ditadura militar, como a memória de Vladimir Herzog nos prova. Assim como deve ser bem mais complicado ser repórter hoje no Irã do que no Brasil, por exemplo.)

Repórter tem de saber que a vida não é fácil – nunca foi – e que seu espaço tem de ser conquistado – e não ganho – com competência, caráter e trabalho duro. A reportagem exige coragem de cada um de nós. É o preço pela honra de entrar na casa das pessoas e contar suas histórias, pelo privilégio de sermos testemunhas do nosso tempo. Quando a gente está estreando nessa vida, é preciso resistir aos muitos que dizem que não vale a pena seguir em frente. Poucas coisas são mais tristes que desistir antes da vida.

A novidade de nossa época é a internet. E acredito que a internet trouxe muitas possibilidades para quem ama a reportagem. Cada vez mais a notícia de última hora, a corrida pela informação instantânea, é da internet. Tudo que se limita ao anúncio de um fato envelhece em segundos. Nossa atuação como repórteres, seja de meio impresso, TV, rádio ou mesmo de outros espaços da internet, vai exigir aquilo que é – e sempre foi – a definição da boa reportagem: riqueza de detalhes, rigor e precisão da apuração, capacidade de análise e reflexão, profundidade e contexto, nuances, muitas nuances, assim como a habilidade de navegar na zona cinzenta que é o território do jornalismo.

E personalidade. Me parece que cada vez mais a diferença se dará na forma como contamos o que contamos. Só fará diferença quem conseguir revelar aquilo que já é de cada um, mas que desvelar exige muito trabalho, esforço e conhecimento (do mundo e de si mesmo): o olhar singular. Aquele que, se você deixar de exercitar, fará falta. Este é, ao mesmo tempo, o desafio e a oportunidade desse concurso.

Estou ansiosa para conhecer as histórias que vocês vão contar – do jeito que só vocês podem contar. Até lá, boa sorte na melhor profissão do mundo!

*Jornalista, escritora e documentarista. Ganhou mais de 40 prêmios nacionais e internacionais de reportagem.

Como elevar a auto-estima de uma comunidade: caso de sucesso

postado por Concurso CNN em 1 de julho de 2010

Comunidades carentes sofrem de diversos problemas, como falta de infra-estrutura, violência e doenças. Mas algo que não se fala muito é na baixa auto-estima que essas comunidades carregam. E quando surgem iniciativas que trazem orgulho para quem mora nos locais afetados, temos mesmo é que divulgar e louvar essas atitudes. Ande pela sua cidade e descubra o que está sendo feito para levar dignidade a quem mais precisa. Sua pauta pode estar aí!

Favelas cariocas são pintadas com ajuda dos próprios moradores

Um projeto capitaneado pelo duo de artistas holandeses Haas&Hahn e chamado Favela Painting está mudando a cara de morros no Rio de Janeiro. Utilizando o conhecimento de arte da dupla e dando treinamento aos membros da comunidade para que eles mesmos pintem suas casas, a iniciativa tem tudo para estimular mudanças e valorizar o espaço urbano em áreas tão prejudicadas socialmente.

Site do projeto

Existe algo parecido na sua comunidade? Compartilhe com a gente e registre a história em vídeo para participar do Concurso CNN!

Um aprendizado para a vida toda

postado por Concurso CNN em 29 de junho de 2010

Por Mariana Dourado (vencedora do Concurso CNN em 2006)

Todos os colegas vencedores que já escreveram neste blog foram muito felizes nos relatos de suas participações. Sem nos conhecermos, sentimos praticamente as mesmas emoções. A enorme surpresa da classificação, mesmo sem estar nos últimos anos da faculdade, nem vir de uma instituição ou cidade que seja referência na área. A emoção de competir com trabalhos tão bons, de ser escolhida por profissionais renomados. O sonho de uma viagem que possibilitou conhecer e conversar com profissionais de alto nível. O mágico aprendizado de dias em uma empresa mundialmente reconhecida que valeram por anos.

A injeção de ânimo para uma profissão que é tão desvalorizada no país, mas tão bela. A alegria de ver o orgulho de colegas, parentes, professores. O peso que o prêmio adicionou ao currículo e que encanta qualquer empregador. O brilho das amizades que se fizeram no processo. A enorme gratidão pela equipe que ajudou na confecção do trabalho: o professor orientador, o cinegrafista, o editor de imagens. Entretanto, mais do que tudo isso, sou eternamente grata por dois aprendizados que tirei dessa experiência:

1) O objetivo primeiro do jornalista deve ser ajudar as pessoas, produzindo matérias de interesse público, de transformação social. Ao contar que a matéria seria passada na CNN, não tive alegria maior do que ver a Prof. Zena e suas alunas emocionadas pela divulgação de seus esforços. A simples visibilidade pode ajudar a professora a conseguir mais alunos, mais recursos ou incentivar outros professores. Não há prêmio melhor que isso.

2) Todas as nossas ações são exemplos para aqueles que nos rodeiam, portanto façamos boas escolhas. “Resolvi estudar por sua causa”. Essa foi a frase mais impressionante, bonita e gratificante que eu ouvi em toda a minha vida. Ela veio da boca de uma estudante que hoje é uma grande amiga. Alguns meses depois de nos conhecer, ela me contou que tinha mudado de curso e que estava estudando com afinco, pois, ao saber da minha história, resolveu ir também atrás do sonho dela.

No ano em que me inscrevi, fui a única da universidade que participou do concurso. Hoje, anualmente vários participam. Saber que “a semente foi plantada” e que existem alunos se esforçando também para serem bons profissionais é extremamente gratificante. E eu nunca teria imaginado tudo isso ao produzir a matéria. Eu sequer ousava sonhar com o primeiro lugar. Até hoje olho as fotos e penso que deve ter sido um sonho. Mas foi um sonho bom! Um ato tão simples, fazer e enviar, que mudou muita coisa. Portanto, estudante, não hesite! Você só tem a ganhar.

Eu produzi o vídeo com equipamento emprestado pela universidade. Pedi ajuda a professores e colegas para me darem dicas de como produzir. Gastei uma tarde inteira pra gravar o material. Cortar as duas horas de gravação bruta em dois minutos foi uma dureza só! A primeira edição tinha seis minutos… A música de fundo foi fácil escolher, faz parte de uma das minhas trilhas sonoras preferidas. O processo todo foi de duas semanas.

A notícia da classificação e a viagem foram um sonho de muito aprendizado. Na volta, amigos me esperavam no aeroporto, com balões de festa e muitas entrevistas – rádios, TVs, jornais. Cheguei a ministrar uma palestra na faculdade sobre o concurso. A viagem também rendeu um belo parágrafo na minha monografia, cujo tema nasceu de uma conversa com o pessoal do CNN.com. Esse mesmo tema – o jornalismo participativo – continua fazendo parte da minha vida. Depois que me formei, larguei meu emprego em telejornalismo e iniciei um mestrado em Comunicação. Quando terminar, pretendo dar aulas na graduação e também voltar a trabalhar com telejornalismo. Mas se isso ainda é indefinido, uma coisa eu tenho certeza: seja na sala de aula, numa redação ou nos dois, a experiência do concurso me transformou e vai me acompanhar pro resto da vida.

Reaproveitamento de óleo de cozinha: um assunto urgente

postado por Concurso CNN em 24 de junho de 2010

Reciclar lixo é uma atividade cada vez mais comum. Mas e quanto ao óleo de cozinha, será que o comprometimento é o mesmo? Infelizmente ainda não, porém existem algumas iniciativas bem interessantes acontecendo no Brasil. Pesquise na sua comunidade para ver se não há algo semelhante sendo feito por lá. É uma boa opção de pauta que pode estar mais perto do que você imagina. Corra atrás e grave seu vídeo o quanto antes!

Diminuição no número de canos entupidos em um bairro de São Paulo

O simples ato de reciclar o óleo de cozinha fez com que o bairro Cerqueira César baixasse em 26% os casos de entupimento na rede de esgoto, entre 2008 e 2009. Com uma adesão de 1.500 dos 1.600 prédios do bairro, esse é um belo exemplo de transformação de uma realidade com a participação da comunidade e do poder público.

Mais informações aqui

Óleo de cozinha coletado em Barueri é usado na geração de biodiesel

Há dois anos, a Prefeitura de Barueri vem fazendo a coleta de óleo de cozinha, através dos caminhões da Coleta Seletiva. Depois de coletado, todo o óleo é encaminhado para a Universidade de São Paulo (USP) de Ribeirão Preto, onde é utilizado para a geração de biodiesel.

Sabia mais clicando aqui

ONG Trevo comercializa bombona para reciclagem de óleo de cozinha

Oferecendo bombonas para que prédios, condomínios e residências reciclem o óleo de cozinha, a ONG Trevo vem fazendo um trabalho intensivo de conscientização ecológica na população de São Paulo. No site da organização, há um vídeo didático explicando os malefícios de se jogar o óleo pela pia da cozinha.

Site do projeto

Tudo passa pela educação. E essa lição pode servir de pauta.

postado por Concurso CNN em 21 de junho de 2010

Diversas iniciativas de sucesso ligadas à cultura e à economia têm em suas raízes a educação. É inegável que investir em atividades educativas melhora uma cidade, qualificando as pessoas que participarão do seu progresso. Com certeza, a sua cidade tem projetos de educação que dariam uma bela pauta, basta investigar. Vá atrás das histórias e grave o seu vídeo para o Concurso CNN. Para inspirar você, aqui vão alguns exemplos:

Projeto Curta Cultura São Paulo

O Curta Cultura São Paulo foi um projeto de exibição de curtas-metragens realizado em parceria com a Secretaria de Estado da Cultura e o Museu da Imagem e do Som – MIS entre os meses de fevereiro e outubro de 2009. O objetivo era levar sessões de cinema a locais com difícil acesso à cultura. Focado principalmente em jovens, a iniciativa procurou estimular a discussão e o pensamento crítico.

Saiba mais clicando aqui!

Ponto de Cultura Periferia no Centro

Parte da organização Ação Educativa, que promove os direitos educativos e da juventude, o espaço foi inaugurado em março deste ano, em São Paulo. Lá é trabalhada a educação de jovens da periferia, alguns cumprindo medidas socio-educativas, através da cultura produzida nas próprias periferias (literatura, artes plásticas, vídeo, música).

Site do projeto

Projeto Vendo-Troco

Nas palavras do site Favela é Isso Aí: “Projeto-piloto que pretende identificar e mapear o setor produtivo nas favelas e fortalecer os micro e pequenos negócios nas comunidades. O trabalho é realizado através da utilização das tecnologias da comunicação e informação e das premissas da economia popular solidária.” Mais uma iniciativa que merece destaque, dessa vez ligada à economia.

Acesse o site

Apoio, participo e divulgo.

postado por Concurso CNN em 17 de junho de 2010

Por Dara Bandeira*

“O concurso CNN de jornalismo é uma oportunidade ímpar para todos os universitários. Por vezes, enquanto estudantes, buscamos formas interessantes de participar de projetos e concursos como este. Acredito que este fato se dá não só para ganhar visibilidade a âmbito estadual ou nacional, mas também, para adquirir experiência, conhecer coisas novas e já estar vivenciando situações da futura profissão.

Em especial ao que se refere ao Concurso CNN de Jornalismo Universitário deste ano, percebo como proposta um tema amplo, o qual possibilita o estudante a pesquisar, se dedicar e mais do que isso: conhecer as particularidades da própria cidade. Ao decidir qual pauta produzir me deparei com um leque de possibilidades interessantes, das quais, antes do concurso, não havia me dado conta que existiam.

Com a velocidade da notícia nos dias atuais, por vezes nossos olhos se ofuscam às coisas belíssimas que ocorrem ao nosso lado, a nossa correria não nos permitem vê-las e é esse um dos grandes desafios que vejo no jornalismo daqui pra frente.

Ainda que em uma cidade do interior, como a que moro, as notícias existem, as obras sociais estão por toda parte, as atitudes humanitárias e honrosas acontecem. Meu papel e de todos os que estudam Comunicação Social é reportar esses acontecimentos, apurar, ‘dar o recado’, passar a mensagem de forma correta, justa e ética.

Apóio, participo e divulgo o Concurso Universitário da CNN 2010. ‘Minha cidade, minha vida, uma atitude’ é a possibilidade de troca, de interação, tudo que o mercado de trabalho exige. É a forma que temos de, ainda enquanto estudantes, mostrarmos as peculiaridades de nossa região e, quem sabe assim, ajudar a gerar soluções, melhorias e visibilidade para os temas abordados nas matérias.”

* Estudante e participante da Universidade Candido Mendes (Campus Friburgo)

Ruas digitais

postado por Concurso CNN em 1 de junho de 2010

Por Guilherme Giuntini*

Conscientizar a sociedade sobre a importância dos moradores de rua e mostrar que por trás dessas pessoas existem boas histórias a serem contadas são tarefas que não fazem parte de nosso cotidiano. É corriqueiro nos depararmos com pessoas dormindo nas ruas de São Paulo, com quem não identificamos nenhuma responsabilidade ou vínculo social, expostas a depredações e humilhação. Percebemos que nosso projeto não será apenas um site para ajudar os moradores de rua a melhorarem suas condições, mas também uma ferramenta para enxergarem a vida com outros olhos.

O projeto Ruas Digitais trata-se de um site/blog atualizado pelos próprios moradores de rua, onde contarão suas histórias, desejos, reivindicações. Disponibilizaremos ainda conteúdo informativo sobre esta parcela da população, com vídeos, fotos e notícias. O projeto busca dar voz aos moradores de rua, integrando-os à sociedade através da internet.

Sou a prova clara que um trabalho pode mudar a vida de uma pessoa. Quando estudante de jornalismo na FIAM, eu, Guilherme Giuntini, criei um projeto junto ao orientador Cláudio Tognolli. Ambos não tínhamos noção que um trabalho de conclusão poderia mudar a minha vida. Com R$ 450 gastos no site do projeto, percebi que meu objetivo em ajudar a população de rua estava próximo. Quando o projeto se iniciou no Acessa SP do metrô São Bento, tive a oportunidade de não só mudar a sua vida, como ajudar milhares de vidas nas ruas. Uma delas,foi quando estava dando uma entrevista, falando sobre o projeto e veio um rapaz, apertou a minha mão e disse: “Como é bonito o seu trabalho, eu fico feliz de ainda ter pessoas que nos enxergam nas ruas”. Emocionei-me, e a cada avanço em meu projeto, é uma lágrima derramada. Mal começeI o projeto, e lá estava eu, um estudante de jornalismo, antes mesmo de defender meu trabalho de TCC, apresentando para setenta moradores em situação de rua,o projeto Ruas Digitais na Câmara Municipal de São Paulo.

Atualmente, venho ampliando o projeto cada vez mais, oferecendo para a população de rua não só informações sobre o “Universo Online”, mas também, cursos de Informática. Ainda tive oportunidade de montar um cronograma com aulas de teatro, música, coral, dança de rua. O que era para ser um albergue, se transformou em um prédio cultural destinado para moradores de rua. O projeto é uma parceria entre o Ruas Digitais com o ex-albergue Restaura-me, com Robson Mendonça (Coordenador do Movimento da População de Rua de SP) e Tião Nicomedes (Coordenador do prédio Restaura-me), localizado no centro de São Paulo, no Brás.

O projeto ainda possui uma parceria com o site blogame.com.br, onde os desenvolvedores Carlos e Felipe montaram um site com um novo sistema e ofereceram hospedagem, ambos gratuitamente. O Ruas Digitais ainda procura por patrocínio, com oito meses de criação, pois o projeto já ensinou quatrocentos moradores em situação de rua, há navegar na internet.

Um trabalho de conclusão de curso em Jornalismo que me transformou não só em um jornalista formado, mas em um projetista social. Tive o prazer imenso de ser homenageado com a Menção Honrosa oferecida pela TV Cultura no programa Conexão Cultura talvez, uma das suas maiores conquistas para mim. Já tive meu projeto publicado nos veículos:O Estado de São Paulo, TV Futura, TV Cultura, Acessa SP, VEJA SP, Viva o Centro e blogs informativos, como sigaMPOST.

O trabalho também foi criado pelos alunos Amália Mazloum e Leandro Gomes. Atualmente, apenas eu, Guilherme Giuntini, continuo com o projeto.

“Jornalistas não são conhecidos somente por suas palavras, mas também por suas ações.” Guilherme Giuntini
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*Guilherme Giuntini, 24, Paulista, formado em Jornalismo pela FIAM FAAM, criador do projeto Ruas Digitais: inclusão digital com moradores de rua, pesquisador de mídias sociais para projetos de inclusão digital no Brasil.

O bom jornalismo

postado por Concurso CNN em 28 de abril de 2010

Por Amanda Camasmie*

Antes de ingressar na faculdade de jornalismo, uma recém-formada no curso me pediu para desistir. “O mercado é muito competitivo”, disse. Os fatos eram comprobatórios: a ex-estudante ainda não havia conquistado uma boa colocação no mercado de trabalho.

Hoje, o cenário não mudou. E talvez nunca mude. Promissores são aqueles que tomam consciência rapidamente do que é fazer jornalismo. Frequentemente, a equipe do blog Manual dos Focas tenta mostrar, por meio de relatos de jovens jornalistas, os desafios enfrentados por quem está iniciando na profissão. São histórias de profissionais que compartilham a crença de que o bom jornalismo busca uma boa reportagem onde menos se espera, ou talvez, até naquela obviedade em que ninguém presta atenção.

Muitos colegas com talento inegável têm tido dificuldades para se estabilizar na profissão. Nessa busca, passam a oferecer frilas a torto e a direito para os mais variados veículos de comunicação.

As respostas às ofertas de pautas têm seguido uma linha muito similar: não queremos sugestões que possam ser pesquisadas pela internet. Precisamos de coisas novas, que só possam ser encontradas nas ruas.

A questão é que essa novidade ainda escondida só pode ser contada por quem se dispõe a pisar no asfalto, no mato, na lama, ou seja lá onde for.

Sob o mote “Minha Cidade, Minha Vida, Uma Atitude”, o concurso da CNN desafia os estudantes a liberarem essa veia investigativa – aquela que passa longe de uma simples pesquisa em um motor de busca. Pessoas motivadas, novas e velhas ações, gente querendo fazer o bem. Todos estão à espera desse bom jornalista.

Descobrir e disseminar boas atitudes pode mudar a vida de muita gente e mostrar qual jornalista você irá querer ser no futuro: aquele que acha que faz a diferença ou aquele que buscará, todos os dias, tornar a diferença uma realidade?

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*Colaboradora do site Manual dos Focas, site direcionado a estudantes de jornalismo. Amanda é repórter em São Paulo.

A anatomia de uma reportagem premiada

postado por Concurso CNN em 26 de abril de 2010

Por Letícia Duarte*

(Advertência: estas linhas iniciais são só um “nariz de cera”: quem quiser pode pular e ir direto ao ponto, no texto abaixo)

Escrever em primeira pessoa é um negócio complicado para nós, jornalistas.

A gente aprende desde a faculdade que o “eu” não existe, que o repórter só tem de relatar os fatos, da forma mais objetiva possível, sem interferir na realidade.
E este princípio do assassinato do eu fica tão incrustado na gente que, mesmo quando não se está escrevendo uma reportagem, parece meio pecaminoso colocar uma experiência pessoal em primeiro plano.

Bom, todo esse “nariz de cera” (aquela enrolação que vem antes do assunto propriamente dito em uma reportagem!) é pra dizer que deparei com esse dilema ao escrever este post.
Queria contar uma experiência pessoal, por achar que ela poderia ser útil pra vocês, que estão se preparando para o Concurso Universitáriode Jornalismo CNN, mas ao mesmo tempo pensava: “Ih, vai parecer que tô me achando”. Pois bem. Doeu um pouco, mas pari o eu. Fecha parênteses.

***

Imaginem a seguinte situação: uma estudante de jornalismo do interior do Rio Grande do Sul faz uma matéria sobre prostituição juvenil para um jornal de sua cidade. Quatro meses depois, recebe a notícia de que essa reportagem foi indicada ao prêmio Esso de Jornalismo (naquele tempo ainda não existia o Concurso Universitáriode Jornalismo CNN!). Quando ela confere a lista dos finalistas, constata que está concorrendo com dois dos repórteres mais tarimbados do maior jornal do seu Estado (Nilson Mariano e Diogo Olivier, do jornal Zero Hora). E, quando chega o dia da solenidade, no Rio de Janeiro, tchan, tchan, tchan: a pirralha que ainda não havia se formado fica estática na cadeira, sem acreditar quando anunciam que ela deveria subir ao palco. O canhão de luz se volta para o seu rosto e ela ali, chocada, pensando: “como assim, ganhei?”

Parece inverossímil, eu sei, mas aos 22 anos vivi essa espécie de… exceção estatística (ora, ora, desde quando jornalismo tem conto de fadas?). Em 2002, dois meses antes de concluir a faculdade na Universidade de Caxias do Sul, na Serra gaúcha, recebi pela série de reportagens Adolescência Prostituída um dos prêmios mais tradicionais do país, na categoria Regional Sul. Na época, trabalhava como repórter no jornal Pioneiro, com o chamado registro profissional “precário”, autorizado pela Justiça na época.

Custei a acreditar que não tinham errado o nome quando me chamaram para subir ao palco, diante de uma plateia composta por alguns dos jornalistas que eu mais admirava no país, mas essa conquista inesperada se revelou para mim um exemplo extremo de como as boas histórias são imensamente maiores do que a inexperiência de quem as abraça – e, também, do tamanho dos veículos onde são publicadas. Moral da história: a pauta vale por si, independente se acontece em Washington, em Berlim, em São Paulo, ou numa cidade de 400 mil habitantes como a que eu nasci.

Pensei que seria interessante compartilhar essa experiência porque talvez vocês também subestimem, como eu subestimava, o poder das pautas que esbarram no nosso caminho – e nossa a própria capacidade pessoal em realizá-las. Acredito que um dos méritos da série Adolescência Prostituída tenha sido revelar um problema social comum a todas as cidades a partir de um ângulo diferenciado. Sim, porque muitos jornais já tinham publicado matérias sobre o assunto. Só que, às vezes, a pauta parece tão óbvia que se gente se esquece a riqueza dela.

O curioso é que a ideia surgiu a partir de uma dica de um professor da faculdade. No meio das discussões de uma revista universitária, ele comentou: “olha só, ouvi falar que agora têm meninas fazendo programa por R$ 1,99″. Na época, a revista da faculdade chegou a explorar o tema, mas não conseguiu comprovar o fato. Então propus aos meus editores do Pioneiro, onde eu trabalhava há cerca de um ano como repórter, que a gente investisse no assunto. Eles toparam e eu comecei a percorrer a cidade atrás das meninas. Passei mais de um mês espiando as esquinas, as praças, as beiras de estradas, em Caxias e outras cidades vizinhas, como Farroupilha e Bento Gonçalves. Pegava um carro sem logotipo, parava, descia e me aproximava das adolescentes. Propunha um jogo aberto: me apresentava como repórter e pedia que elas me contassem suas histórias, garantindo que elas não seriam identificadas. Perdi a conta de quantas vezes voltei para a redação frustrada: era difícil encontrá-las porque elas mudavam de lugar frequentemente, ou então fugiam quando eu me aproximava, mentiam, dissimulavam.

Mas, como repórter sem persistência também é repórter sem pauta, insisti. Recorri ao Conselho Tutelar, à Delegacia para a Criança e ao Adolescente Vítimas, às clínicas de desintoxicação de drogas onde parte das meninas tentava deixar o vício que as acorrentava à prostituição. E valeu a pena. Ao final da apuração, consegui descobrir muito mais do que eu imaginava: que as meninas tinham uma íntima ligação com o crack, uma droga que em 2002 ainda era pouco popular no país, e que seus corpos alimentavam a rede de tráfico da região. Vigiadas por traficantes, entregavam a eles os trocados que ganhavam. Com ajuda de conselheiros tutelares, encontrei a família de uma menina que andava com uma plaquinha, vendendo seu corpo por R$ 1,99. A essa altura, a liquidação se revelou mera consequência de uma degradação mais profunda: aos 19 anos, a jovem já tinha seis filhos – um de cada cliente diferente – e todos contaminados pelo HIV, como ela.

Durante os cinco dias da série, as oito adolescentes retratadas tiveram seus nomes trocados. No último dia, expunha-mos o único nome real: era Viviana, que morreu aos 15 anos. Assassinada. O corpo foi encontrado em um matagal, somente com sutiã, apresentando sinais de espancamento a pauladas. Com o encadeamento das histórias, a série revelou que os corpos à mostra escondiam uma realidade bem mais complexa – que começava pela violência doméstica que as empurrava para fora de casa, passava pela dependência química e ameaçava suas próprias vidas.

Como minhas pernas tremiam, não consegui pensar nisso tudo enquanto me dirigia para receber o prêmio, mas nas horas e horas insones que passei tentando entender como eu havia vencido, cheguei a essa conclusão. Só pode ter sido esse desvelamento – alcançado com uma boa dose de obstinação – que os jurados reconheceram ao premiar a então estudante universitária. Um esforço para escancarar o que as pessoas viam – sem enxergar – entre as esquinas. No caminho até o palco, só consegui articular uma frase e falar ao microfone: “Acredito que o jornalismo tem uma função social muito importante, e estou muito feliz de ter contribuído com a minha reportagem.” Pensando bem, acho que ainda repetiria essa mesma frase hoje, quase oito anos depois.

******
Agora chegou a hora da perguntinha cretina: e você, já sabe o que fará para revelar a sua cidade e o seu talento?

*Letícia Duarte (@leticiaduarte), 29 anos, repórter da editoria de Geral de Zero Hora, conquistou o prêmios como o Esso de Jornalismo (2002), o Prêmio Iberoamericano pelos Direitos da Infância e da Adolescência da Unicef (2005) e o Embratel (2007), além de integrar o livro 45 Reportagens que Fizeram História, publicado por Zero Hora em 2008.

Confira outro post de Letícia Duarte.